ОНЛАЙН – курс "ДЕТИ через призму Дизайна Человека" Модуль 1

Записаться

Отправить заявку на участие в:*
Ваше Имя и Фамилия:*
Ваш контактный телефон:*
Ваша электронная почта:*
Дополнительные пожелания:
Записаться

Для Родителей, Учителей, Воспитателей


Первый Модуль "Типы и их Стратегии у детей"

В 1-й Модуль входят 2 Открытых встречи/вебинара и 4 онлайн-занятия:

20 августа с 19:00 до 21:00 – Открытый Вебинар "Дети и Родители" (состоялся, запись вебинара - по запросу на noospherecity@mail.ru)

29 октября в 18:00 -  "Зачем Дизайн Человека моему ребенку?"
Встреча пройдет очно в Москве + можно подключиться онлайн


Почему так важно знать свой тип и тип своих детей? 
Потому, что у нас есть ожидание, что дети будут похожими на нас, и нас ждет разочарование, когда вдруг они - другие. Это доставляет родителям немало беспокойства, почему он так сильно отличается, что с ним не так?! И мы начинаем делать его таким же, как мы... И, если не поддерживать в ребёнка в его дизайне, он будет расти далеко от своей природы. Не станет нами, и собой не станет тоже...

На вебинарах вы получите Информацию о том, какие есть Генетические Типы,
и КАКИЕ ОСОБЕННОСТИ проживания того или иного Типа детьми.
И КАКИЕ ОСОБЕННОСТИ развития СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ.
И ЗАЧЕМ Дизайн Человека вашим детям?


Регистрация на Открытую встречу (укажите при регистрации, как Вы будете участвовать: очно или онлайн)


Что будет на 4 практических онлайн-семинарах по три часа?
Мы углубимся в Типы и их Стратегию. Узнаем, как отличать Типы. Как «получаются» Типы на Рейв-карте. Как взаимодействуют дети со взрослыми и сверстниками своего Типа и с другими Типами. Каковы особенности проживания детей разных Типов. Как знание Типа ребенка может помочь в обучении и в общении с ним.
50% времени семинаров будет отдано практике – разбору карт детей участников с позиции Стратегии их Типа (на основе их определенностей).
Бонус для участников Первого модуля – Вы узнаете не только о Стратегии Типа своего ребенка, но и о его Внутреннем Авторитете (Способе принятия решений) и корректном для вашего ребенка способе питания (PHS)

 

 Дети-Манифесторы
Теория:
Особенности проживания Детей-Манифесторов.
Самостоятельность. Своенравность и непослушание.
Инициирование. Делание.
Спрашивать разрешение в детстком возрасте = Информирование во взрослом.
Для чего Манифестору информировать.
Манифестирующие каналы.
Особенности засыпания.
Взаимодействие с другими людьми: родителями, учителями и воспитателями, сверстниками.

Практика: Обзор карт: Особенности манифестирования детей участников семинара.. Внутренний Авторитет, как способ принятия решений. Питание по ДЧ.
 
 

 Дети-Генераторы
Теория:
Особенности проживания детей-Генераторов.
Отклики. Сакральные звуки. Как не нарушить естественный процесс Удовлетворения? Как научить избегать фрустрации?
Особенности засыпания.
Взаимодействие с другими людьми: родителями, учителями и воспитателями, сверстниками.
Практика: Обзор карт – Генерирующие каналы, их особенности. Сакральный и Эмоциональный Внутренний Авторитет детей участников. Как настроить их Способ принятия решений. Питание по ДЧ.
 


 Дети-Проекторы
Теория:
Особенности проживания детей-Проекторов. Поведение. Регулирование физической Активности. Особенности засыпания. Взаимодействие с другими людьми: родителями, учителями и воспитателями, сверстниками. Что такое Приглашение для ребенка-Проектора. Как ребенку-Проектору избежать горькости?
Основная проблема ребенка-Проектора– страх, что его не заметят, страх что не признают, страх что не пригласят. Поэтому, он инициирует, «прилипает» ко всем сам, демонстрируя свои умения и навыки. Как результат – обида, горечь и отсутствие успеха в жизни. Ребенок-Проектор нуждается в распознании, ему нужно быть распознанным в том, чем он является. Его нужно в буквальном смысле пригласить в танец жизни, пригласить в любовь, в карьеру. И научить пользоваться своим Внутренним Авторитетом.
Практика: Обзор карт: Определенности Проектора – тема для будущего Проекторского Приглашения. Внутренний Авторитет детей участников, как Способ принятия решений. Питание по ДЧ.
 


 Дети-Рефлекторы

Теория:
Особенности проживания ребенка-Рефлектора.
Способ принятия решений.
Влияние поведения взрослых на развитие маленького Рефлектора. "Каждый день-разный" Влияние Луны и транзитов планет на поведение и проявление Рефлектора. Особенности засыпания. Взаимодействие с другими людьми: родителями, учителями и воспитателями, сверстниками.
Практика: Лунный календарь для Рефлектора. Питание по ДЧ.
 
 

 
 

ЗАЧЕМ ЗНАТЬ БОДИГРАФ РЕБЕНКА. Памятка для Родителей.
"С момента рождения все дети — намеренно или непреднамеренно — подвергаются обуславливанию родителями, братьями и сестрами, родственниками, учителями, лидерами, друзьями, знакомыми и незнакомцами.
Маленькие дети очень уязвимы. Они ищут у взрослых понимания, принятия и руководства.
Первые семь лет жизни чрезвычайно важны. Именно в это время закладываются жизненные паттерны. У каждого из нас, взрослых людей, есть множество глубоко укоренившихся привычек, приобретённых в течение всей жизни. Нам трудно менять свои привычки — и чем старше мы становимся, тем труднее им сопротивляться. Процесс разобуславливания, ухода от сложившихся в поведении и отношениях шаблонов, противоречащих нашей истинной природе, может показаться долгим и трудным.
Информация, которую даёт Дизайн Человека, на самом деле, для детей.
Когда детей с малых лет учат быть собой, поощряют жить в соответствии с их истинным характером, они живут совсем другой жизнью, отличной от той, которой жили мы. Они учатся любить себя и двигаться по жизни куда легче, чем большинство из нас.
Если вы знаете свой дизайн и дизайн ваших детей, перед вами открывается неизменяемая, генетически обусловленная динамика семьи. Когда вы видите, что её невозможно изменить, вы освобождаетесь от попыток изменить неизменное и можете сосредоточиться на других способах решения проблем.
Когда вы видите дизайн каждого члена семьи в контексте всей семьи, вы понимаете смысл происходящего: почему маленький Джонни играет так тихо, когда он один, и начинает скакать по стенам, как только кто-то приходит в гости. Почему, когда Джимми сердится, вы чувствуете, что готовы взорваться, хотя в вас нет гнева. Почему вы чувствуете грусть Джуди так глубоко, что для вас это почти невыносимо, хотя с другими вашими детьми ничего подобного не происходит.
То, что можно увидеть, рассматривая ваш бодиграф и бодиграфы ваших детей, может принести вам как родителям большое облегчение. Часто мы склонны сравнивать своих детей. Увидеть их бодиграфы, разложенные на кухонном столе — это потрясающий опыт. Вы увидите подтверждение своего опыта жизни с ними: каждый ребенок поистине уникален!"
© Ра Уру Ху
Перевод Г. Медведевой

Участие в онлайн-семинарах: 

Открытая Встреча ( очно и онлайн) (29 октября в  18:00) - Вход свободный (после регистрации вам придет АДРЕС для очного участия или ССЫЛКА для входа в вебинарную комнату) 

Онлайн-семинары - Стоимость участия в одном семинаре - 800 руб.
во всех 4-х семинарах - 2600 руб. 

Если Вы хотите участвовать только на теоретической части семинара - 500 руб. участие в одном семинаре, или 1500 руб. во всех четырех семинарах (только теория, без разбора карт)

Информация для родителей:
Для участия в практической части семинаров присылайте данные ваших детей (дата, время и место рождения) 

Ведущая: Татьяна Вольф, Сертифицированный Гид курса "Проживая свой Дизайн" Системы Дизайн Человека, Закончила все уровни Профессиональной подготовки Аналитиков Системы Дизайн Человека.
Эмоциональный Генератор, 4/6, мама двух дочек.

 
Отзывы
Ваше Имя:*
Текст отзыва:*
Отправить